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如何培养有创新精神的学生?40余专家学者共议拔尖创新人才培养

冉初婕
导读 新京报讯(记者刘洋)如何早期发现拔尖创新人才?北京市基础教育系统在拔尖创新人才培养方面做了哪些工作?在新的育才理念下,教师可以做些...

新京报讯(记者刘洋)如何早期发现拔尖创新人才?北京市基础教育系统在拔尖创新人才培养方面做了哪些工作?在新的育才理念下,教师可以做些什么?