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体积单位间的进率教学反思不足之处(体积单位间的进率)

邓钧荔
导读 大家好,我是小跳,我来为大家解答以上问题。体积单位间的进率教学反思不足之处,体积单位间的进率很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧

大家好,我是小跳,我来为大家解答以上问题。体积单位间的进率教学反思不足之处,体积单位间的进率很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、解1:设水深x厘米。

2、 6立方分米=6000立方厘米 依题意和已知,有: 50×30×x=6000 解得:x=4(厘米) 答:水深4厘米。

3、 解2:设方钢长x厘米 6分米=60厘米 依题意和已知,有: 6×6×x=60×60×60 解得:x=1000(厘米)=10米 答:这段方钢长10米。

4、 解3: (1):设需要这样的木板转x块 50厘米=0.5米。

5、 依题意和已知,有: 0.5×0.5×x=8.5×4.2 解得: x=142.8(块) 事实上,需要143块。

6、 答:需要这样的木板转143块。

7、 (2):设需要x立方米的木材。

8、 50厘米=0.5米,2厘米=0.02米。

9、 依题意和已知,有: x=0.5×0.5×0.02×143 x=0.715(立方米) 答:生产这些木板砖需要0.715立方米的木材 特别说明: 在实际中,楼主给出的第3题不能像上面那么计算。

10、 应该是: 延长度方向需要木转:8.5÷0.5=17块 延宽度方向需要木转:4.2÷0.5=8.4块,实际上需要9块。

11、 于是共需要木转:17×9=153块。

12、 0.5×0.5×0.02×153=0.765立方米 生产这些木砖至少需要消耗0.765立方米木材。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。